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초등학생을 위한 활기찬 체육수업, 18판 (실기편)
Robert P. Pangrazi, Aaron Beighle 저, 엄우섭 외 역
ISBN :9791186089910 93510
판   형 :Softcoverㅣ412 Pages
출판사 :도서출판 한미의학
브랜드 :Pearson [브랜드바로가기]
발행일 :2018-08-20
판매가격 : 31,000
적립금 :1,550[한미의학도서 5%, 그외 2% 적립]
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 책소개

 

초등학생을 위한 활기찬 체육수업, 18판 (이론편) ■바로가기■

 

역자서문

초등 체육 교육의 목표는 신체활동을 통하여 활기차고 건강한 삶에 필요한 핵심역량을 습득함으로써 스스로 미래의 삶을 개척하고 바람직한 사회인으로 살아갈 수 있는 지식, 기능, 태도 등을 함양하도록 하는 것이다. 특히, 초등학교에서는 체육과 역량을 기르기 위한 ‘신체활동의 기본 및 기초 교육’을 담당한다. 신체활동은 ‘체육’을 타 교과와 구별 지을 수 있는 가장 핵심적인 요소이다. 체육과에서는 신체활동을 교육의 본질이자 교육의 도구로서 활용한다. 즉, 건강, 도전, 경쟁, 표현의 가치와 안전의 중요성을 이해하고, 신체활동을 수행하면서 건강 및 체력을 증진하고, 도전정신을 발휘하며, 선의의 경쟁을 실천함은 물론, 심미적 안목을 갖고, 안전의식을 함양하는 것이다.


이러한 목표를 달성하기 위해서는 초등학생들은 체육교과 및 비교과 시간에 체육 교육의 이론뿐만 아니라 발육 발달 과정에 적합한 실기 및 실습을 종합적으로 체험할 수 있어야 한다. 현재, 전국의 교육대학교나 초등 교육 관련 학과에서 예비 교사들을 위한 체육과 교육 과정과 관련된 다양한 교재들이 사용되고 있는 것으로 알고 있지만, 교육 과정 및 현장과의 연계성과 그 실효성뿐만 아니라 표준화에 다소 의문이 생긴다. 특히, “아동은 성인의 축소판이 아님”에도 불구하고, 여전히 아동에 대한 체육 교육, 운동과학, 스포츠 실기, 체력증진 활동, 그리고 게임 활동 등의 전문서적이나 자료가 많이 부족한 실정이며, 오히려 성인들의 교재나 자료를 아동에게 적용하는 사례들이 적지 않아 안타까움을 더해주고 있다.

물론, 한국의 초등 교육은 세계적으로도 손색이 없을 것이다. 그러나 체육 교육만 떼어 놓고 보면 여타 선진국에 비하여 앞서가거나 훌륭하다고 단정짓기는 어려운 것 같다. 그래서 본 역자도 항상 초등 예비 교사들에게 어떻게 교육을 하면 장차 현장에서 체육 수업을 좀 더 재미있고, 활기차게, 또한 초등학생들의 발육발달 단계에 맞게 교육하게 할 것인가를 고민해 왔다. 이러던 차에 지인으로부터 미국에 18번째 출판한 저명한 책이 있다고 들어 전국 교육대학교 교수님들과 대학원생 박사 과정생들을 설득하여 번역하기로 하였다. 이렇게 하여 1년여간의 작업 끝에 번역, 출간한 "초등학생을 위한 활기찬 체육수업"의 이론편과 실기편은 대학과 학교 현장에서 활용할 경우 여러 측면에서 의의가 클 것으로 믿어 의심치 않는다.


이와 같이, 본 교재는 30장에 이르는 방대한 책으로 대학이나 학교 현장에서 교재나 참고 도서로 이용하기 편리하도록 책 내용의 성격에 따라 이론편과 실기편으로 나누어 출간하였다. 체육 교사가 교실 또는 운동장에서 체육 교육을 잘 해나가는 데 도움을 줄 수 있도록 하였으며, 특히 기술개발, 활동 증진 및 체력향상도 강조하고 있다. 이 책을 통해서 체육 교사는 적극적이고, 건강한 학교생활의 전도사가 되기 위해 헌신할 수 있으며, 신체활동 기술과 체력을 가르치는 것 이외도 신체활동을 촉진할 수 있으리라 기대해 본다. 아울러, 이 책은 생활방식과 생활변화를 위한 체육 교육 프로그램 제공에 초점이 맞추어져 있으며, 미래 체육 교사 및 현장 체육 교사들이 자신의 역할을 확장하고, 그에 맞추어 준비할 수 있도록 구성되어 있다.


이 책의 새로운 점, 본문 구성, 질 높은 프로그램의 필수 요소와 교육을 위한 국가 표준, 추가 개정 사항, 보충 자료, 품질관리 및 현장 테스트, 그리고 감사인사 등은 뒤에 나오는 원자들의 머리말에 상세하게 잘 제시되어 있으니 여기서는 지면상 자세하게 설명 못드리는 점을 양지해주기 바란다. 


아무튼, 이 책이 초등 체육 교육을 위한 전문 학술 번역서로 미국과 우리나라의 체육수업이 다소 차이가 있을지도 모른다. 그러나 비슷한 또래의 아동들을 대상으로 한다는 공통점을 바탕으로 특히 좋은 내용들을 우리 실정에 맞게 적용하여 질 높은 체육 교육을 추구하는데 도움이 되었으면 한다. 이에, 집필진은 이 책을 통하여 체육수업의 목표를 효과적으로 구현해 내고, 본 교재의 실효성 및 활용도를 높이는데 중점을 두었다.


마지막으로, 이 책의 번역에 기꺼이 참여해 주신 역자 여러분들에게 진심으로 감사드리며, 어려운 여건 속에서도 출판을 맡아주신 도서출판 한미의학 이광재 사장님께도 깊은 감사의 뜻을 전합니다.

2018년 8월
역자일동

 

 

 

 

 목   차

 

 SECTION 5운동기능
 CHAPTER 17 조작 운동 1
 Manipulative Skills
 CHAPTER 18 신체 관리 기술 49
 Body Management Skills
 CHAPTER 19 리듬 운동 기술 69
 Rhythmic Movement Skills
 CHAPTER 20 체조 관련 기술 125
 Gymnastics–Related Skills
 CHAPTER 21 협동활동 기술 181
 Cooperative Skills

 

 SECTION 6 전문적인 운동기능
 CHAPTER 22 게임 기술 199
 Curriculum Development

 

 SECTION 7 여가활동과 스포츠 기능
 CHAPTER 23 평생활동 245
 Lifetime Activities
 CHAPTER 24 농구 273
 Basketball
 CHAPTER 25 미식축구 293
 Football
 CHAPTER 26 하키 309
 Hockey
 CHAPTER 27 축구 321
 Soccer
 CHAPTER 28 소프트볼 341
 Softball
 CHAPTER 29 육상과 크로스컨트리 357
 Track, Field, and Cross-Country Running
 CHAPTER 30 배구 369
 Volleyball

 

  용어 381
  찾아보기 389

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